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<正>本地区一位青年体育教师准备参加省中学优课比赛,为了做好参加省级优课比赛的准备工作,并以此为契机推动学校体育教研活动的深入开展,县教研室决定组织部分骨干教师听课与评课,对参赛教师的课进行现场教学研究。为此,我们决定从帮助参赛教师备课和上课入手,探索听课与评课的教学研究方法。
听课与评课——基于教师成长的教研方法
【摘 要】
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<正>本地区一位青年体育教师准备参加省中学优课比赛,为了做好参加省级优课比赛的准备工作,并以此为契机推动学校体育教研活动的深入开展,县教研室决定组织部分骨干教师听课
【机 构】
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江苏省沭阳县教育局体育局,江苏省沭阳县第一实验小学
【出 处】
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体育教学
【发表日期】
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2008年11期
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