【摘 要】
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本研究旨在探讨泰籍高级华语学习者使用汉语结果补语"完"的偏误现象。研究采用对比分析及问卷调查法,归纳学生的偏误状况及原因,最后提出教学建议以供借鉴。28名泰籍学习者填
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本研究旨在探讨泰籍高级华语学习者使用汉语结果补语"完"的偏误现象。研究采用对比分析及问卷调查法,归纳学生的偏误状况及原因,最后提出教学建议以供借鉴。28名泰籍学习者填写网络问卷的结果显示,结果补语"完"的答对率仅72.11%,显示高级学习者仍会在处理复杂句型时出现偏误,而导致学习者产生偏误的主要因素为学习者母语的负迁移。泰语语法中没有补语"完"的结构,能对应到汉语补语的结构为泰语的状语结构。经过本研究的对比分析发现,泰语状语结构中宾语与状语的关系
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