浅析小学数学教学

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小学教育是一个慢长而又繁重的过程,不是吗?九年义务教育阶段小学教育占了三分之二,而这时的学生就象家长交给我们的一张张白纸,要我们去精心设计,描绘……做为一名小学数学老师,如何担起这一重任,并做好这一切呢?rn1.让学生明确学习目的,有良好的学习习惯是关键rn如果学生不知道为什么学习,学习是为了什么,那么学生将成为一只断线的风筝,随风飘荡,永无目的,在一年级数学教材中,有许多简单的问题,但却与生活息息相关“有3只小鸡在啄虫,又来了5只,一共有多少只?”“10元钱可以换几个2元,几个5元”.
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