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现代心理学研究表明，兴趣是人们为求认识某种事物或爱好某种活动的心理倾向，它能激发和引导人们去努力探索多种事物的意蕴，直接促进其智力的发挥和学习效率的提高。爱因斯坦也说过：“兴趣是最好的老师”。因此在语文教学过程中，如果能激发学生语文学习的兴趣，就能激活语文学习的主题，这样教和学就能得到和谐发展。学生在课堂上有浓厚的学习兴趣，那么他们就会主动、自觉地进行学习内容的探索，使学生的学习兴趣越来越浓。如何做才能让语文课堂教学效率高？下面，我结合自己的教学实践谈一点浅薄的认识。