【摘 要】
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一、课题的提出1、学校创业伊始,高中生源差。我校原是一所中等师范学校,于1998年改为普通中学,面向全县部分乡(镇)招收初、高中学生。尽管我校物质基础好,教师能力强、学历
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一、课题的提出1、学校创业伊始,高中生源差。我校原是一所中等师范学校,于1998年改为普通中学,面向全县部分乡(镇)招收初、高中学生。尽管我校物质基础好,教师能力强、学历高,但因学校功能的刚刚转变,社会上对我校高中教育持怀疑态度,致使我校前几届高中生源严重不足,体现在:一是人数少,二是质量差,三是入学时许多学生和家长对学校没有信心。这严重阻碍了学校的发展,要想尽快改变这种不利局面,必须大面积地提高教学质量。2、学习负担过重,影响学生全面素质提高。我校学生基础太差,他们虽然学习很努力,成绩进步大,可是偏科严
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