论文部分内容阅读
随着新课改的不断深入实施,传统的教学思想以及教学模式都成为过去式,面对当下素质教育提出的现代教学理念,关注和培养学生人文情怀已经日渐成为课堂教学目标之一。那么,在现代高中语文课堂教学中如何有效滲透人文情怀?本文就当前高中语文课堂教学中的现状展开分析,结合实际问题,对有效滲透人文情怀的途径做一探究。