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实现对于高校体育教学资源的有效整合，不断地打造出完善、科学的课程体系，对于提升体育教学质量和效果有着无比重要的促进意义。体育教育不仅仅是培养学生体育精神、增进身心素质提升的关键，同时还是时代赋予高校教育的重要使命。在构建和谐社会的进程中，应该以高校体育教学促进高校精神文明建设．塑造健全的学生身心素质和精神境界．从而来不断地促进个性的释放。本文将从高校体育教学课程建设内容出发进行讨论．并对如何实现高校体育教学资源整合及课程体系建设提供思路和建议。