【摘 要】
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目的：探讨开设门诊母乳喂养课堂对提升产妇产后母乳喂养率的效果及意义。方法：观察组273例开设门诊母乳喂养课堂,对照组258例不开设门诊母乳喂养课堂。对比两组出院时、28d及42
【机 构】
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惠州市第三人民医院妇产科,佛山市妇幼保健院妇科
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目的：探讨开设门诊母乳喂养课堂对提升产妇产后母乳喂养率的效果及意义。方法：观察组273例开设门诊母乳喂养课堂,对照组258例不开设门诊母乳喂养课堂。对比两组出院时、28d及42d复查时纯母乳喂养率;随访统计42d内两组婴儿患病情况。结果：观察组各时点纯母乳喂养率均明显高于对照组,出生42d内婴儿上呼吸道感染、腹泻、低钙发生率明显低于对照组,差异均有统计学意义（P〈0.05）。结论：门诊母乳喂养课堂有助于提升产妇产后母乳喂养率,对提升婴儿抵抗力有一定价值,值得应用。
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