在实践中感悟在互动中升华 ——例析初中数学体验式课堂教学

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学习数学不能仅靠死记硬背,必须通过动手操作与亲身实践才能对所学知识做到深入理解,并且巩固记忆力.不仅如此,学生通过多次的动手操作、亲身体检才会将所学知识运用于实际生活中,并且在运用的过程中提升解决问题的水平,促使身心的全面发展[1].这就要求教师不能仅注重传授知识,还要求教师让学生学会将数学知识和实际生活相结合,做到学以致用.本文就“在实践中感悟在互动中升华——例析初中数学体验式课堂教学”这一课题展开详细分析.
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