基于慕课的翻转课堂在大学生心理健康教育中的应用

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目前大学生心理健康教育课程存在课时数较少、知识教授浅、重理论轻实操、师资缺乏大班授课等不足,探索新的教学模式已迫在眉睫.合理利用翻转课堂这样的教学模式,将是高校心理健康教育有益补充.
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