【摘 要】
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本文从篮球组合技术的概念入手,揭示了组合技术的内涵.采用了“系统学习”和“发现学习”的教学模式,把学和用有机地联系起来,较好地体现了巩固性和实效性原则,在高校如何搞
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本文从篮球组合技术的概念入手,揭示了组合技术的内涵.采用了“系统学习”和“发现学习”的教学模式,把学和用有机地联系起来,较好地体现了巩固性和实效性原则,在高校如何搞好篮球组合技术教学,作者在此进行了有益的尝试。
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赵尊练，男，１９６０年４月生，陕西省乾县人；１９８２年７月毕业于西北农学院园艺系蔬菜专业，获农学学士学位，１９９０年７月再次考入西北农业大学，于１９９３年７月获硕士学位；１９９７年赴加拿大ＢＣ省进修学习。历任陕西省果树研究所瓜类
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