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在教学《凸透镜》一课时教学程序一般可分为以下4个环节。 1.复习低年级时曾学过的放大镜的两个作用:放大、聚光。 2.认识什么叫凸透镜,建立凸透镜的概念。 3.认识凸透镜的成像作用及其成像规律。 4.认识凸透镜在生产生活中的应用。 教学环节虽大体一致,但不同的教学方法反映了不同的教学观念,其教学效果也截然不同。以往在指导学生认识凸透镜成像及成像规律的过程中,由于“知识本