试论高职课堂教学中培养学生自主探究能力

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由于传统教学模式的根深蒂固,很多学生在学习的时候都是出于被动、被灌输的地位,学生的自主探究和主观能动性都得不到有效的锻炼.但是随着现代教育改革的不断的更新,强调培养自主、合作、探究的创新型学生,培养高标准高素质的人才也是现代教育和社会的需求.而本文主要是以高职学校的课堂教学为例进行研究,探讨如何在高职课堂教学中培养学生的自主探究能力,从而培养出符合社会发展所需要的人才.
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