源于生活高于生活--小学数学生活化教学初探

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小学数学教学必须紧密联系学生的生活实际,从学生的生活经验和已有知识出发,以此充分激发他们的学习兴趣,使其在生动具体的情境中理解和认识数学知识。 Primary mathematics teaching must be closely linked with the students ’actual life, starting from the students’ life experiences and existing knowledge, so as to fully stimulate their interest in learning so that they can understand and understand mathematics knowledge in vivid and specific situations.
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