探讨信息化时代的大学教学效率以及其效果问题

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大学对于学生的栽培有很多种方式,但是最为直接和频繁使用的就是教学.既体现了教的方面,更为重要的就是体现在育上.对于教学所达到的效果在测评的时候应该从不同的角度来检测,对学生以及老师分别测试,并且应该根据时代的发展去相应的作出改变.
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