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在阅读教学中,引导学生多读,在读中思考、体会,然后运用一定的阅读技巧,赋予文字以生机和活力,无论是读者还是听者都感受到文中所表述的事物仿佛跃然再现,它就是＂语感＂。
读中感悟 思中探究——浅谈小学语文教学中的读
【摘 要】
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在阅读教学中,引导学生多读,在读中思考、体会,然后运用一定的阅读技巧,赋予文字以生机和活力,无论是读者还是听者都感受到文中所表述的事物仿佛跃然再现,它就是＂语感＂。
【机 构】
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甘肃省定西市安定区东关小学
【出 处】
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新课程(上)
【发表日期】
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2014年1期
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