探讨如何在语文教学中有效运用情景教学

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为了提高语文教学的质量和效率,语文教师就应对其进行有效的研究和讨论。从而在语文的课堂中增加情景教学模式,从语文教学的课堂导入、问题点拔、启发、字词教育和课堂作文教学中下功夫,从而在最大的程度上激发学生对语文的学习兴趣,增强学生的参与能力,引导学生积极探索,发散思维,从而达到预期的教学效果。 In order to improve the quality and efficiency of Chinese teaching, Chinese teachers should conduct effective research and discussion. So as to increase the model of situational teaching in the classroom of Chinese language and make great efforts to lead students to learn Chinese from the aspects of classroom teaching of Chinese teaching, problem solving, enlightenment, word education and classroom composition, Students’ ability to participate, guide students to actively explore, divergent thinking, so as to achieve the desired effect of teaching.
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