【摘 要】
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一、教材分析 《青少年的生长发育》是鄂教版自然第11册第1课。 学生在以前的学习中分部分地认识了人体的运动器官、消化器官、呼吸器官、血液循环器官,对人体各器官的组成
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一、教材分析 《青少年的生长发育》是鄂教版自然第11册第1课。 学生在以前的学习中分部分地认识了人体的运动器官、消化器官、呼吸器官、血液循环器官,对人体各器官的组成、作用及卫生保健有了一个初步的、比较系统的认识。本课是在此基础上从整体上来认识人体生长发育的变
First, textbook analysis “Growth and development of adolescents” is the first edition of the first edition of the Eleventh PEP Edition. Students learned part of the human body's organs of movement, digestive organs, respiratory organs and blood circulation organs in part from their previous studies. They had a preliminary and systematic understanding of the composition and function of human organs and health care. This lesson is based on this understanding of the overall growth and development of the human body changes
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