语文课堂教学中学生主体作用的实践与研究

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在语文课堂教学中,教师要更新理念,转换角色;激发学生的学习兴趣,培养其自信心;激励质疑,启迪学生的思维,发挥学生的主体性,培养学生主动寻求知识、获取知识的能力。 In Chinese classroom teaching, teachers should update their concepts and change their roles. They should stimulate students ’interest in learning and develop their self-confidence. They should also stimulate their thinking, inspire students’ thinking, give play to students ’subjectivity, and develop students’ ability of seeking knowledge and acquiring knowledge.
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