【摘 要】
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云南得天独厚的地理优势和丰富的种质资源,为园艺专业学生实习提供了良好的条件。结合2006—2018年西南林业大学园艺专业实践培养方案的4次优化情况,分析、总结园艺专业学生
【基金项目】
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云南省高校重点学科项目(50097401)资助;博士科研启动基金项目(111806)资助;国家林业局西南风景园林工程技术研究中心项目(2016-48)资助
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云南得天独厚的地理优势和丰富的种质资源,为园艺专业学生实习提供了良好的条件。结合2006—2018年西南林业大学园艺专业实践培养方案的4次优化情况,分析、总结园艺专业学生在学习、掌握专业知识,实现培养目标方面取得的成效。为探索新形势下园艺专业实践教学体系的改革与优化,有效提高实践教学质量和学生的应用能力,实现教育培养目标提供参考。
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