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实验是初中科学教学的重要内容。在教学实践中,教师应积极地探索实验教学的有效策略,强化实验,真做实验,做真实验,巧做实验;优化实验教学的各环节,包括实验教学目标、实验设计、实验操作、实验分析等;开展＂数字化＂信息技术在实验教学中的应用活动,凸显实验的功效,以提高科学实验教学的有效性。
初中科学实验教学“三化”策略例析
【摘 要】
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实验是初中科学教学的重要内容。在教学实践中,教师应积极地探索实验教学的有效策略,强化实验,真做实验,做真实验,巧做实验;优化实验教学的各环节,包括实验教学目标、实验设
【机 构】
：
瑞安市塘下镇罗凤中学
【出 处】
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现代中小学教育
【发表日期】
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2015年12期
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