小学“体育、艺术2+1项目”与音乐教育的特色研究

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近年来我国全面落实推进素质教育的大背景下,为了进一步推动我国学校在体育和艺术教育的改革也进步,我国政府全面实施”体育、艺术2+1项目”,让学生通过学校组织的课内外的体育和艺术教育活动,让每一位学生都能够掌握至少两项体育技能和一项艺术特长,为我国学生的素质培养和全面发展奠定良好的基础.笔者认为,小学“体育、艺术2+1项目”与音乐教育课程进行有机的结合,将会走出一条符合我国教育国情和特色的新的道路.
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