【摘 要】
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通过模式简单的期末试卷考试或者以期末上交平面设计作品的方式来决定学生学业成绩的评价体系,很容易忽视学生的进步状况和努力程度,忽视学生个性的发展及个体的差异,这种忽
【机 构】
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增城市职业技术学校 广东增城511300
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通过模式简单的期末试卷考试或者以期末上交平面设计作品的方式来决定学生学业成绩的评价体系,很容易忽视学生的进步状况和努力程度,忽视学生个性的发展及个体的差异,这种忽视过程而过分关注作品的结果性评价是难以适应现代人材培养的需要的,因此,以发展的眼光看问题,以发展性评价来促进学生最大发展,改革传统的学业成绩评价模式,构建新的学业成绩评价体系统就显得尤其重要.
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