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<正>有些数学问题需要在一定的取值范围内研究它的性质,如果对所有可能取的值一一考虑,那么问题将不胜其繁,甚至陷入困境.这时不妨在允许值范围内选择一个或几个特殊的值代入所求问题中,研究解的情况,或取
巧取特值 以简驭繁
【摘 要】
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<正>有些数学问题需要在一定的取值范围内研究它的性质,如果对所有可能取的值一一考虑,那么问题将不胜其繁,甚至陷入困境.这时不妨在允许值范围内选择一个或几个特殊的值代入
【机 构】
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江苏省泰兴市大生初级中学;
【出 处】
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初中数学教与学
【发表日期】
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2004年期
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