今天，我们很荣幸能够采访到辜鸿铭、季羡林两位先生，小编感觉自己萌萌哒。果然读书能够交到更多的朋友呀！（《求学》=Q）
　　嘉宾名片
　　辜鸿铭：学博中西，号称“清末怪杰”，精通英、法、德等9种语言，是清朝时期精通西洋科学、语言兼及东方华学的中国第一人。
　　季羡林：国际著名东方学大师，精通英、德、梵等12种语言，生前曾撰文三辞桂冠：国学大师、学界泰斗、国宝。
　　Q：在国内，学英文已经成为一种潮流，但是中国学生学习英文的效果并不好。您认为这是什么原因，有什么解决方法？
　　辜鸿铭：今人读英文十年，开目仅能阅报，伸纸仅能修函，皆由幼年读一猫一狗之式教科书，是以终其身只有小成。中国私塾教授法，以开蒙未久，即读四书五经，尤须背诵如流水也。学英文最好像英国人教孩子一样地学，他们从小都学会背诵儿歌，稍大一点就教背诗背《圣经》，像中国人教孩子背四书五经一样。
　　Q：先生的意思是说，在学习英文时，先要背诵英文的经典著作。但是这样做的难度会不会太大，让人难以执行呢？
　　辜鸿铭：此法乍看强度大，难度亦大，其实则不然。若由字母而单词再简单拼句，则学习者在心理上就产生学外国语言的隔阂情绪了。我依此法教会我女房东简易的拉丁文，也不过三两个月的工夫而已。
　　季羡林：以我自己学俄文和梵文的经历为例。在德国，俄文课每周只有4个小时，共20个星期。老师开头就把字母讲了一讲，原以为可以慢慢来的，没想到第三堂课时老师就拿了一本果戈理的短篇小说，让学生念！结果一星期4小时的课，学生起码得花上3天时间来准备：查语法、查生词……生词还只能查到前半个，后半个至词尾部分查不着，苦得很。不过20个星期下来，学原文、弄语法，念完了整本小说。
　　Q：在后辈学人看来，您二位都是极具语言天赋的大师，您二位认为学习外语最重要的是什么？
　　辜鸿铭：我学习希腊、拉丁文时，不知哭了多少次。开始，教多少页，背多少页，没感觉困难。后来，自己遍读希腊、拉丁文文史哲名著，吃不消了。我坚持背下去。说也奇怪，一通百通，像一条机器线，一拉开到头。后来，不但希腊、拉丁文，其他各国语言、文学，一学习就会，会就能记得住。人们都说我聪明，其实，主要的还是坚持“困而学之”的办法。久而久之，不难掌握学习艺术，达到“不亦说乎”的境地。旁人只看见我学习得多，学习得快，他们不知道我是用眼泪换来的！有些人认为记忆好坏是天生的，不错，人的记忆力确实有优劣之分，但是认为记忆力不能增加是错误的，人心愈用而愈灵，“困而不学，民斯为下矣”！
　　Q：为什么我们一般人学一门外语已经觉得十分困难，而像您二位，以及陈寅恪、钱钟书这样的大师，竟然能够通多国外语？
　　季羡林：外语愈学多了，就愈容易，尤其是印欧语系。美国我不知道，德国大学生，起码懂4门外语，不要问“你会不会英语啊？会不会法语啊？”多余的！马克思、恩格斯，两人很要好，去度假，恩格斯当翻译。他一年就可以学3种语言：瑞典语、挪威语、丹麦语。当然他说的也是磕磕巴巴，不能那么流利。但他一年掌握3种，并不难。虽然欧洲人学习多国语言确实比其他地方的人得天独厚，但我们学了英语，要想再学法语、德语……一样不难。
　　（整理自《辜鸿铭先生对我讲述的往事》《季羡林先生谈学外语》，有删减）