【摘 要】
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小学生自制能力又很差,良好的习惯都尚未养成,再加上小学生在行为习惯上存在很大的可塑性,是各种行为习惯养成的关键期,因此,我在教学实践中要重点培养孩子们良好的学习习惯尤为重
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小学生自制能力又很差,良好的习惯都尚未养成,再加上小学生在行为习惯上存在很大的可塑性,是各种行为习惯养成的关键期,因此,我在教学实践中要重点培养孩子们良好的学习习惯尤为重要。
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