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电教手段在人体解剖教学中的运用
电教手段在人体解剖教学中的运用
来源 :大理学院学报:综合版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ww337799
【摘 要】
:
电化教学是在传统教育的基础上产生和发展的产物。它能够多层次,多方面地提高教学效果,达到优化教学效果的目的。根据美国著名心理学家、视听教育家戴尔提出的“经验之塔”理
【作 者】
:
李明
【出 处】
:
大理学院学报:综合版
【发表日期】
:
1997年1期
【关键词】
:
电教手段
细胞动作电位
人体解剖生理学
优化教学
经验之塔
提高教学效果
电化教学
窦房结
心肌细胞
传统教育
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电化教学是在传统教育的基础上产生和发展的产物。它能够多层次,多方面地提高教学效果,达到优化教学效果的目的。根据美国著名心理学家、视听教育家戴尔提出的“经验之塔”理论,人类的经验可以由多个层次获得积累,人类的学习途径应该从多方面争取和发展。
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