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针对目前新建本科院校网络工程专业人才培养存在产需脱节等问题，探索以专业认证为导向的基于CDIO的网络工程专业人才培养模式，提出对照专业认证标准的要求，完善课程体系，改革实验教学环节，制订教学质量监控方案等，形成具有特色的工程教育模式。
新建本科院校网络工程专业人才培养模式研究
【摘 要】
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针对目前新建本科院校网络工程专业人才培养存在产需脱节等问题，探索以专业认证为导向的基于CDIO的网络工程专业人才培养模式，提出对照专业认证标准的要求，完善课程体系，改革实验
【机 构】
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池州学院计算机科学系
【出 处】
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计算机教育
【发表日期】
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2014年8期
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