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信息技术的发展让时代具有了信息化的显著特征,这一点也体现在了幼儿园教师的日常教学活动中。幼儿教师的学前教育活动 有了信息技术这一助手,他们的教学质量也得到了显著的提升。但信息技术是把双刃剑,这一切的前提是教师能够合理有效地对其进行应 用。因而幼儿园教师在教育中首先需要做的就是研究有效运用信息技术的策略。接下来笔者就围绕信息技术激发幼儿兴趣、培养幼儿思维 能力以及提高幼儿审美能力三方面展开论述。