论文部分内容阅读
数学小论文是学生数学学习的延伸,它顺应了新课程理念的要求,给学生以广阔的思维空间.学生在写作过程中可以感受到数学的无穷魅力,享受数学学习的乐趣,增强学习的兴趣.更重要的是在写作过程中学生经历了反思的过程,从而对已学知识进行重新建构.主要从“挖掘学习素材”“经历反思过程”“搭建探究平台”“体验成功喜悦”四个维度展开,通过实例对数学小论文在学生数学学习中的作用进行阐释.