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语文之韵味犹如一杯窖藏百年之美酒——醇香、甘甜。品之,动情入心;忆之,余味无穷。语文之韵味全在于它是一个美的世界,它的美是教材与教师集中的艺术体现,是教师创造性劳动的美。细细品味,它的美也许是一个会心的微笑、一句轻声的赞叹,或者是师生间一个默契的眼神,也许是茅盾笔下挺拔正直的白杨,是苏轼词中“雄姿英发,羽扇纶巾,谈笑间”让敌军“樯橹灰飞烟灭”的周郎,是李白那一声“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的慨然断喝。品出其美,不仅可以活跃课堂教学气氛,激发学生的学习兴趣,还可以成为一种力量,让怯懦变得坚强、让狭