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青少年群体中存在较高比例的自伤行为，这一行为日益受到教育工作者和家长群体的关注。影响青少年出现自伤行为的因素有很多，作为学校教育土作者，针对学生自伤行为这一问题。要采取预防、识别与评估、干预与转介等措施，合理应对青少年的自伤行为。
青少年自伤现象的解读及学校干预
【摘 要】
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青少年群体中存在较高比例的自伤行为，这一行为日益受到教育工作者和家长群体的关注。影响青少年出现自伤行为的因素有很多，作为学校教育土作者，针对学生自伤行为这一问题。要采
【机 构】
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上海市青浦高级中学
【出 处】
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现代教学
【发表日期】
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2018年15期
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