学校干预相关论文
根据国家新课程改革的要求,学生要做到德、智、体、美、劳全面发展,因此,无论学校还是家长都要注意学生的身体素质发展,不能像以往......
儿童注意缺陷多动障碍(attention deficit hyperactivity disorder,ADHD)是儿童时期常见的行为障碍性疾病.由于 ADHD 对儿童本人、......
摘 要：现在青少年近视的发病率在持续增高，发病年龄也越来越趋于低龄化，近视眼已成为整个社会关注的焦点。近几年，通过对各中小学校进......
近年来,青少年学生近视眼的发病率越来越高,近视眼成为损害学生视力的主要眼病,且越来越向低龄化发展,对于近视眼的发病原因除了遗......
注意缺陷多动障碍是一种常见的发育行为障碍，ADHD儿童在学校里常表现出学习成绩不佳、行为问题以及社交困难。学校干预是治疗ADHD儿......
目的 探讨新生儿先天性甲状腺功能低下症(CH)患儿早期干预治疗与智能发育的有效方法,回顾性总结治疗经验.方法 选择2001年1月至200......
期刊
办好学校要依赖于教师的发展,而偏远地区教师的发展受到诸多不利因素影响,比如教师本身的素质、接受培训的机会以及职级提升等.为......
随着后勤社会化改革不断加速和推进,后勤管理在独立学院建设和发展中的地位日益提升,成为其生存和发展强有力的保障与支撑,承担着......
作为社会成员,教师的酸甜苦辣、喜怒哀乐无异于他人。但由于教师的工作伴随孩子的成长,故应当避免将个人情绪带到工作中、带到课堂......
自我同一性危机是当代大学生普遍存在的问题,但自我同一性危机的来临并不意味着灾祸降临,它更多的时候指的是个体人格发展中的一个......
青少年群体中存在较高比例的自伤行为，这一行为日益受到教育工作者和家长群体的关注。影响青少年出现自伤行为的因素有很多，作为学校......
教师的职业倦怠是指教师长期工作在压力的情境下,在情绪、认知、行为等方面表现出精疲力竭的高度精神疲劳和紧张状态。当前,中小学......
女大学生是大学生中的一个特殊群体,在竞争日益激烈的现实生活中,受自我性别角色和社会文化氛围的影响,她们应对挫折的能力很低.因......
高职学生正处于人生中的生理发育、心理成熟关键期，阅读教育在这个时期可以很好地培养和提高高职学生的思想鉴别力，提升他们的创新、......
早在几年前就有人专门对中小学校长队伍现状进行过一次调查。调查显示：86％的校长在为办学经费不足感到头疼；有49％的校长为“上级频繁检......
回顾了国内外关于学校开展儿童注意缺陷多动障碍(简称ADHD)干预的研究,对ADHD的治疗和干预研究现状以及学校开展干预的措施进行了......
媒介暴力对于青少年具有极大的负面影响。学校作为干预媒介暴力对青少年负面影响的重要主体,对于弱化和消除这种负面影响负有不可......
本文采用实地调查法,以本高校学生为研究对象,通过对学生进行体质测试,了解目前我校大学生的体质现状,并通过进一步调查,总结了各......
目的 评价学校干预对儿童超重和肥胖的治疗效果. 方法 收集1994年11月6日～20l4年l1月6日部分学校干预治疗儿童超重和肥胖的随机对......
<正>目前,多动症儿童正日益成为教育难题,教师不知如何帮助和教育多动症儿童,也不擅长与多动症儿童沟通。"多动症"的全称为"注意力......
采用LMS方法建立模型,以上海某区2013学年义务教育阶段学生为样本,进行学生肥胖问题的调查。调查结果显示,某区6-15岁在校学生体重......
中学生手机依赖已成为一种普遍的社会现象,引起社会各界的高度关注与研讨。论文从教育者的视角,站在学校的层面,立足调查数据,从学......
<正>对立违抗性障碍(Oppositional defiant disorder,ODD)是一类多发生在儿童期表现为明显不服从、消极抵抗、易激惹或挑衅特征的......
本研究是在详细整理、搜集国内外有关小学生及儿童亲社会行为研究，关注我校小学生亲社会行为的发展以及在学校干预的基础上开展的。......
自闭症是一种广泛性发育障碍,目前从对自闭症的认知到诊断再到对自闭症儿童的干预这一系列研究得到了广泛的重视。本研究从特殊教......
行为科学研究表明：不同的心态决定了人们不同的处事态度和行为方式,带来不同的行为后果。马斯洛(Abraham H.Maslow;1908-1970)说过：......
目的:了解学习困难儿童干预研究的最新发展,以探索基于中国文化背景的学习困难儿童干预模式,从而为学习困难儿童的个体心理辅导策......
随着我国改革开放事业的不断深入和社会经济的不断发展,越来越多的农村青壮年选择到经济较发达的城市打工创业,因而出现了外出务工......
初中生在充分享受网络带来的诸多方便与乐趣的同时,其身心也承受着网络负面效应的影响。本文旨在通过校园文化建设、校本课程建设......
小学低年级是学生接触汉字的初级阶段,所以对低年级学生而言,首先要让他们认识到汉字的形体美,其次要培养学生良好的书写习惯,字要......
