基于语言变异理论的独立学院高级英语教学研究

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社会语言学变异研究与语言教学之间有着密切的联系,本文从独立学院高级英语教学中存在的实际问题出发,阐述语言变异现象在教学中的体现,并提出将语言变体用于指导独立学院高级英语教学的具体方法。
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