兴趣与探究同行——记中班孩子蚯蚓的探秘之旅

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指南中提出:要充分尊重和保护幼儿的好奇心和学习兴趣,帮助幼儿逐步养成积极主动、认真专注、不怕困难、敢于 探索和尝试、乐于想象和创造等良好的学习品质。因此,作为老师,我们要时刻关注孩子,捕捉孩子活动中的兴趣,从间接到直接, 从兴趣到实战。
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