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目的:调研医学生在疫情影响下的心理应激和职业责任担当。方法:以自编问卷作为研究工具,设置问卷星在线收集大学生样本数据2674例,并用非医学生样本作对比研究。结果:医学生整体受到疫情负面冲击较明显,需要加强心理疏导。同时在疫情影响下医学生的整体职业素养有所体现,职业责任担当意识突出,可作为进一步强化医学生专业素养和职业素养提升的重要基础。