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兴趣是最好的老师,也是一个人进步和求知的精神原动力。数学学科教学要想取得良好的效果,就需要教师在激发学生学习兴趣方面多动动脑子,想想办法。与此同时,要求教师要有渊博的知识,结合数学学科的特点,精心设计每一节课以情趣导学,充分调动学生学习数学的积极性。要让学生在教学中真正做到自觉主动的学习知识,激发学生学习数学的兴趣变得越来越重要。