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本文以课前、课中、课后整个常规教学流程为主线,结合线上教学与线下教学的优势分别从对课程内容的准备、对学生学情的准备、对作业"精细"的准备三方面探讨如何更高效地实现课堂教学的有效性、互动性、延续性。
以混合式教学提升初中数学教学有效性
【摘 要】
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本文以课前、课中、课后整个常规教学流程为主线,结合线上教学与线下教学的优势分别从对课程内容的准备、对学生学情的准备、对作业"精细"的准备三方面探讨如何更高效地实现
【机 构】
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上海市彭浦初级中学
【出 处】
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现代教学
【发表日期】
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2021年1期
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