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课堂教学是培养学生思维能力的重要环节，是教师完成教学任务的重要手段,是提高教学质量的中心环节。学生知识的获取，教学技能技巧的形成，教学能力的发展，数学兴趣的养成，以及数学情感等非智力因素的培养,主要是通过课堂教学来完成实现的。教师在教学过程中应根据教材精心设计教学方法，采取多种教学手段，提高课堂教学效率，以达到提高质量之目的。