浅析语素教学法在英美国家学生汉语词汇教学中的应用

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语素教学法是近年来寻求"循着汉语本来面目"进行教学的理论研究的产物。相比于传统的词本位教学法,它通过充分挖掘汉语词汇的构词理据,帮助学生掌握和拓展词汇,进而有效地提高词汇教学的效率。本文作者在探寻语素教学法的必要性和可行性的基础上,浅析如何将语素教学法贯彻于针对英美国家学生的词汇教学,进而实现对语素教学法的思考。
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