促进技术进步的财政政策选择

来源 :石家庄经济学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:evermissxp
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
要充分利用WTO的有关规定,在过渡期内继续保持原有的有关促进技术进步的政策的同时,要尽快建立一个新型的促进技术进步的政策模式.财政扶持项目应突出重点、讲求实效,要加大对中小企业的技术进步的扶持力度,加大对环境保护提供财政援助的力度,加大对西部地区的财政援助力度,在技术进步的基础上实现不同区域的共同发展,并运用财政政策工具积极推进产业技术升级和结构调整.
其他文献
教育要实现精细化管理,应在遵循教育发展规律、学校运行规律和学生成长规律的前提下,有效整合各种教育资源,以管理的精度谋求学校发展的高度。
美国心理学家罗杰斯曾说过,"教学不是用于从外部控制人的行为,而应该用于创造各种能够促进人的独立性和自由学习的条件"。现在的学生思维活跃、情感丰富、求知欲强,在正式习作
现在的课堂教学特别注重采用讨论这一方式来解决学习中的问题,讨论能很好地调动学生学习的主动性,有效培养学生的合作意识和自主学习能力。
《确定位置》是北师大版课标实验教材《数学》四年级上册的教学内容。片断一导入新知师:同学们,本月的家长学校就要授课了,要求各位家长坐自己孩子的座位,你准备怎样跟父母说,
我国合同法规定了默示预期违约与不安抗辩权这两种有较多相似之处的制度。对默示预 期违约与不安抗辩权两种制度加以比较,并探讨《合同法》同时规定这两种制度有无必要。
随着经济的发展,反映在环境方面的外部性已经成为一个不容忽视的问题.分析比较了西方经济理论中关于控制环境方面负外部性的两种观点;探讨了现阶段中国解决外部性问题的政府
教学设计一、创设情境,导入新课1.课件出示:超市中的次品2.引入课题师:重量未达到标准的商品叫次品。这节课我们就作为小小质检员,一起想办法来找出这些次品。(板书课题:找次品)
资源优势理论(R-A理论)是一种企业反映竞争行为的新理论,将其运用于高校教育研究中具有理论和现实意义.首先简要介绍运用于高等教育上的资源优势理论的主要内容和观点,并对目
人在自然界中的异质性存在特性意味着人是有意识的存在物,从而使人得以"从主体方面出发",即把人的内在尺度运用于对象以认识把握外部世界.在解决人类当下所面临的生态环境困
【问题背景】黄冈市黄州区位于湖北省东部,大别山南麓,长江中游北岸,是黄冈市政治、经济、文化中心。潭秋故里、东坡赤壁、黄冈中学使黄州名满天下。全区辖3镇1乡4个街道办事处