力求把教变成学 促进学生创新发展

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前苏联教育学家斯宾塞说过:"应该引导儿童进行探索,自己去推论,给他们讲的应该尽量少些,而引导他们发现的应该尽量多些。"笔者在教学中就以此为指导思想,力求把教变成学,把学习时间权、主动权还给学生,放手让学生通过自己学习、探索去发现知识,从而走向成功。
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