英国哲学家休谟曾经说过:“一切人类努力的伟大目标在于获得幸福。”个人的追求各有千秋,人类的奋斗永无停息,但其终极目的都是为了在和谐的环境下寻求快乐和幸福。因此,幸福应围绕“和谐”来建设,和谐校园是师生幸福乐园。创设优美的校园环境让师生感受幸福、体验幸福是师生的需求。
　　
　　挖掘百年历史,打造校园文化——让师生因自豪而幸福
　　
　　密云二小有着悠久的历史,它始建于清道光年间的白檀书院。“恕、慎、诚、敬、俭、让、勤、恒”的古老校训激励着一代代的学子,团结、勤奋、求实、创新的现代理念激励着一代又一代“二小人”不断创造新的辉煌。走进二小,你会感到它的和风丽日;置身二小,你会触摸到每个人奋进的脉搏;几代人的打造,形成了它特有的文化氛围;百余年的传统,形成了它深厚的人文根基。
　　走近校门,“密云县第二小学”鎏金校名熠熠生辉,左侧三本书籍模型代表着学校“三语”办学特色。在建造现代校门的同时,将“重建白檀书院碑记”和“学校校名更迭的经历与大事记”镌刻在校门的花岗岩之上,展现了学校悠远的历史文化。
　　走进校门,迎面是为纪念二小建校170周年,设计建造的代表“白檀书院”之精神的“智慧之门”和“摇篮”两座校园主题雕塑。红色的花岗岩底座上是金色的“智慧之门”,它是由翻开的书籍和一支笔构成,代表着努力学习、勤奋求知的白檀精神;南北楼甬道中间的黑色花岗岩底座上的银色“摇篮”,则代表着“二小人”的探索创新的精神。
　　甬道旁边是10块不锈钢橱窗,全方位介绍学校发展动态、展示各年级、各学科教学成果。两侧是“求知苑”和“谐趣园”两个校园景观。求知苑内建设了体现不断进取、探索求知“白檀精神”的“励志门”、“揽月轩”、“曲径通幽”三个人文景观。谐趣园中建设了体现身心和谐发展的“星语厅”、“雅憩”、“怡心”和“动感地带”4个人文景观。这些景观融入了百年老校的特有文化与现代精神文化。
　　穿过甬道是前楼德育展厅,两侧橱窗中,以图片文字全面展示二小悠久的历史文化,包括学校发展历史、优秀人物介绍和主题教育活动等。走出门厅是2002年争取社会捐资建成的密云第一个塑胶运动场,红色的跑道、绿色的运动场交相辉映,各种体育设施一应俱全,促进了学生全面发展。为弘扬这种精神,特命名为“思源运动场”,并为捐资者立碑纪念。
　　经过全校师生员工精心设计、精心打造、精心创设的校园环境,把学校独特的精神内涵充分地表现出来,使建筑和标志富有了教育的人文内涵,不仅给人感官的冲击力,更会震撼人的心灵世界,让“二小人”备感幸福与自豪。
　　学校从校园环境建设的整体性、科学性、艺术性、教育性的原则出发,全面规划了校园,打造花园式学校。学校建有“求知苑”、“谐趣园”两个主题公园,内植草坪4000多平方米,花坛80平方米,绿化面积达7600平方米。景观内四季常青、三季有花、二季结果,将密云二小的校园映托得更加优美。
　　
　　加强校园改造,打造科技校园——让师生因便捷而幸福
　　
　　我校在创建“绿色校园、科技校园、艺术校园、和谐校园”的办学目标指引下,注重特色建设,特别加强信息技术硬件建设,加大投入建设计算机教室和语音教室;2007年初又投资数万元建校园无线网,并为全校所有任课教师配备办公电脑,为所有教室配置先进的多媒体教学系统,安装了电子白板;学校图书室实行刷卡借阅、建立电子阅览室,极大地方便了师生的学习与工作。近两年,学校又进一步加大资金投入,先后装修改造一个会议室、一个多功能报告厅、三个教师办公室和四个专业教室,加大科技改造,体现超前性以适应学校发展的需要。师生们学习工作环境大为改观,在这样优美的环境中工作学习,心情更加舒畅。
　　2009年,在名校办分校的背景下,我校与北京市西城区黄城根小学合作,共同打造黄城根小学密云分校。与名校携手,二小这所百年老校会焕发出新的生机与活力。■