论文部分内容阅读
(记者杨在良报道)据全国技工学校学生“爱我中华”百题知识竞赛组委会统计,全国1500余所技工学校的42万学生参加了“全国技工学校学生‘爱我中华’百题知识竞赛”,其中,竞赛成绩达到98分以上(含98分)的成绩优异者47441人。
特别奉献
【摘 要】
：
(记者杨在良报道)据全国技工学校学生“爱我中华”百题知识竞赛组委会统计,全国1500余所技工学校的42万学生参加了“全国技工学校学生‘爱我中华’百题知识竞赛”,其中,竞赛
【出 处】
：
现代技能开发
【发表日期】
：
1996年2期
其他文献
台湾技职教育体系将有重大变革。“教育部”正研拟“技术及职业院校法”,重新调整高中、高职、五专比例,本来技职院校的学制将朋很大弹性,学生入学方式也不以联招为唯一管道
2009年全区教育工作的总体要求是：认真学习贯彻党的十七大、十七届三中全会精神和自治区党委七届三次、四次全委会精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表
汉语文是工具课,是学习其他学科的基础。藏族学生因为各种原因汉语水平很差,作文能力就更差。那么,怎样才能打好汉语文基础,提高学生的写作水平呢?笔者认为通过分三个阶段的
我国职业教育中中等职业教育是一个重要的组成部分，为社会发展提供人才培养。因为中职教育与时代发展紧密联系，必须要进行深层次的改革，提高学生的职业技能。在中职数学教学中，要
创新教育是以培养学生的创新精神和创新能力为基本价值取向的教育。物理教学作为贯彻和落实创新教育的重要手段,教师在实施创新教育时必须要明确如下三点：第一,培养学生的创新
辅导员专业化目前在工作外延的扩展、辅导员的专业理论研究、辅导员队伍流动性及梯队发展平衡性、辅导员培训体系完善度等四个维度存在着发展困境。将案例分析法引入辅导员专
生产实习教学在技工学校整个教学过程中处于重要地位。对于县级技校来说,如何搞好实习教学,加强实习环节,培养学生的动手能力,更是生存和发展的重要因素。 针对县级技校师资
本文对艺术院校的计算机基础课教学情况,进行了客观的分析,论述了艺术院校开设计算机基础课程的目的。并通过教学实践,对课程的定位、教学内容的选择、考核的模式进行了有益