肢体语言沟通在儿科护理工作中的应用

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目的:分析肢体语言沟通过在儿科护理工作中的应用.方法:选取2016年9月—2017年9月我院儿科收治的96例患者作为本次研究的对象,将患者分为观察组和对照组各48例,观察组患者在常规护理基础上增加肢体语言沟通,对照组患者接受常规护理,对比其护理结果.结果:观察组患者及其家属的护理满意度明显高于对照组,观察组护理依从度明显优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05).结论:肢体语言沟通在儿科护理中应用能够比较好的改善医患关系,提高小儿患者的依从性以及护理满意度,能够优化整体护理质量,临床应用价值较高.
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