切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
从2007年高考试题看函数复习的几个切入点
从2007年高考试题看函数复习的几个切入点
来源 :福建中学数学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhaogaoheng123
【摘 要】
:
函数是贯穿于高中数学的一条主线,知识点多,覆盖面广,综合性强,很容易与其它知识建立联系,因而每年高考中函数问题的考题都占有相当大的比例,且常考常新.近年来,随着各省市高
【作 者】
:
谢发超
【机 构】
:
四川省成都市第十二中学
【出 处】
:
福建中学数学
【发表日期】
:
2008年1期
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
函数是贯穿于高中数学的一条主线,知识点多,覆盖面广,综合性强,很容易与其它知识建立联系,因而每年高考中函数问题的考题都占有相当大的比例,且常考常新.近年来,随着各省市高考自行命题的进行,函数考题也呈现出百花齐放的格局.
其他文献
重度子宫内膜异位症不孕患者术后应用激素治疗的护理
通过总结25例重度子宫内膜异位症不孕患者术后应用促性腺激素释放激素激动剂(GnRH-a)治疗的护理,认为护理上加强用药指导,做好骨密度及肝功能的监测,低雌激素血症的护理,积极
期刊
重度子宫内膜异位症
不孕
术后用药
激素
药物治疗
护理
postoperation of severe endometriosis
GnRH-a
nursin
电温灸器的研制及临床使用效果观察
目的研制并探讨电温灸器与艾灸治疗效果差异.方法对97例痛经和70例胃脘痛患者进行了前瞻性研究.运用电温灸器内电能产生热能,并加热药液,通过在人体相关穴位进行药物、热刺激
期刊
电温灸器
胃脘痛
操作方法
治疗原理
moxibusiton
apparatus
dysmenorrhea
stomachache
acupoint thera
開發佛教藝術
上海青年畫家宓雄,以晝佛像和佛教故事著稱。今年夏天,上海佛教協會會長真禪大和尚和秘書長歐國藩居士,在玉佛寺方丈室向他授予榮譽證書,特聘他為藝術顾问。台灣高僧、國際佛
期刊
千手千眼觀音
弘法
洛陽
相國
真禅
發祥
教协
丈室
扎什
山美
《现代野战护理学》教学实践及启示
目的 适应新时期军事斗争卫勤准备需要,探索培养合格军队护理人才的模式。方法 采用自编问卷凋查及访谈法,调查选修《现代野战护理学》的学员共95人。结果 被调查看对现代战争
期刊
现代野战护理学
军事护理
护理教育
培训需求
Modem Field Military Nursing
military nursing
nursing e
开天窗游戏中的数学问题
1什么是"开天窗"很多人手中的文曲星上都有这个游戏,它的规则是这样的:给定一个5×5的方格阵,每个格点代表一盏灯,每盏灯有"亮"、"暗"两种状态.当对
期刊
让美在数学课堂中洋溢
《普通高中数学课程标准(实验)》中强调数学教学要注重应用意识、数学思想方法、解决问题能力的培养和学生的数学体验.数学教学应该使看似枯燥乏味的数学变得有趣有用,令课堂充满生机和活力.让学生在学数学的过程中,既认识数学知识的特点,又体会数学之美.在数学中,一个对称的式子,一个优美的图形,都能激起我们的美感,当你从多角度审视、用多种方法解决一道数学题时,这种“殊途同归”会使你为数学内部知识结构的和谐而赞
期刊
数学课堂
数学课程标准
数学思想方法
数学教学
能力的培养
应用意识
普通高中
数学体验
肝豆状核变性患儿的健康教育
通过对19例肝豆状核变性患儿病情恢复过程观察,认为健康教育重点是提供心理支持及给予饮食、特殊药物、特殊检查、疾病知识指导,使患儿及家属对本病有一定的了解,并能建立良
期刊
儿童
肝豆状核变性
健康教育
child
Wilson's disease
health education
肾移植术后应用抗胸腺细胞球蛋白不良反应的护理
目的观察抗胸腺细胞球蛋白(ATG)在肾移植中诱导治疗和逆转难治性排斥反应的临床效果,总结应用该药物的护理体会.方法回顾性分析1999年2月-2004年2月期间23例应用抗胸腺细胞球
期刊
肾移植
抗胸腺细胞球蛋白
不良反应
护理
kidney transplantation
antithymoeyte globulin
side effect
高中数学课标课程理念下讲评课的学生心理及对策探究
教育心理学告诉我们:"在教学过程中,总会有少部分人达不到教学目标,因此需要做出诊断,进行补救教学."在高中数学教学中教师常用习题讲评课进行有效补救,这是由于数学习题讲评
期刊
艾滋病的健康教育现状
艾滋病(acquired immunodeficieney syndrome,AIDS)是由人获得性免疫缺陷病毒(human immunodeficiency virus,HIV)引起的性传播及可通过血液传染的传染病[1].自1981年6月美国
期刊
教育方式
艾滋病
健康教育
现状
与本文相关的学术论文