【摘 要】
：
近年来 ,我校先后在三四年级的作文教学中增加了“口头作文”和“集体作文”的训练 ,探索出一条以“口头作文”———“集体作文”———“独立作文”三步教学法的新路子 ,不
论文部分内容阅读
近年来 ,我校先后在三四年级的作文教学中增加了“口头作文”和“集体作文”的训练 ,探索出一条以“口头作文”———“集体作文”———“独立作文”三步教学法的新路子 ,不断提高学生的口头表达能力 ,激发学生的写作兴趣。我们的主要做法是 :一、启蒙先启口一个刚上三年级的?
In recent years, our school has added “Oral Composition” and “Collective Composition” to the composition teaching of the third and fourth graders, and explored an “oral composition” --- “collective composition” --- “independent composition” Three-step teaching method of new ways to continuously improve students 'verbal ability to stimulate students' writing interest. Our main approach is: First, the first enlightenment Kai started a third grade?
其他文献
美无处不在,就看能不能发现、会不会欣赏。少年时代是美术基本技能的形成和发展审美能力的关键阶段。所以在教学中,不可忽视美术欣赏教学。欣赏教学与绘画、工艺美术教学组成
“小组讨论学习”是课堂教学中充分发挥学生主体作用的一种有效方法 ,也是当前“引导学生主动学习”的重要途径。所谓小组讨论学习 ,就是学生在教师的指导下 ,以一定的组织形
评语是大家很熟悉的字眼,在教师、学生及家长的眼里,它似乎是班主任的“专利”。过去的评语像八股文,干瘪乏味,千人一面。在教育改革的浪潮中,评语也在改革。近年来,在通知
玩耍、游戏是孩子在童年的“主要工作”。事实上,孩子的天性是在大自然中玩耍,他在生活圈之外还有很多东西需要去了解、经历和探索。孩子经常到大自然走一走就是一种很好的生
新颁“九义”小学语文教学“大纲”有史以来最高、最重、最实地要求 ,小语教学必须高度重视引导学生语言积累。首先 ,第一次把“丰富语言的积累”写进了教学目的 ,是从形成语
改革开放以来 ,随着我国与世界各国交往的日益增加 ,对外的经济贸易 ,文化交流 ,各种友好往来 ,已融入在我国社会生活的各方面。面临新世纪 ,科学技术发展日新月异 ,社会的信
完善的企业经营机制在运行过程中应当具备目标明确、灵活能动、稳定协调和高效快速的特点。而要达到这一点,光靠企业的主体意识和行为是不够的,还需要法律的调控。两权分离
亚里士多德指出：“想像力是发现、发明等一切创造活动的源泉。”可见，想像是创新意识、创新精神的重要体现，是创新思维、创新活动的重要基础。新修订的小语教学大纲把“要鼓励学
10月以来,陕西科技大学资源与环境学院应届毕业生就业工作如火如荼,在当前大学毕业生就业形势依然严峻的状况下,学院全员动员,立足行业,重视质量的就业策略和人才培养策略持
片断一：故事激趣，导入新课。 师：小朋友们喜欢听故事吗 ? 生：喜欢。 (动画配音演示：一天，森林中的猴子王国举行了一次摘桃比赛。比赛结束后，大猴骄傲地对国王说：“我摘了