关于《因数和倍数》的教学反思

来源 :教育教学论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:frontwave
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
《因数和倍数》的教学是小学教学的重要内容之一,如何做好《因数和倍数》的教学对整个数学基础教育有着重要意义。现撷取其中的几个片段进行反思。
其他文献
城市环境工程污水处理问题非常严峻,亟待引起重视并实施科学处理,需要有效对环境工程中污水处理问题进行解决,确保居民生活用水的健康和安全,并保护和珍惜我国有限的水资源,
虽然我国建筑工程行业不断壮大,但在工程施工中逐渐表现出一定的问题,例如环境破坏、噪声污染、施工材料浪费等问题,给建筑工程的可持续发展增加了困难.基于此,文章就绿色节
随着中日外交形势的不断变化,中日经济交流不断加深,中日两国的动向备受瞩目。如何准确完整地口译中国领导人以及外交官在外交场合的致词,这对外交口译来说极为重要。本文以
大型围填海工程前期策划是集市场需求、工程立项审批、项目建设、环境保护、运营管理和效益评估等众多专业学科为一体的系统分析论证工作。以东莞长安新区围填海大型工程前期
首先介绍软件雷达和组网式软件雷达的概念。利用在可编程器件内部构建嵌入式计算平台实现高速数字信号处理、I/Q基带数据产生、参数配置和数据通信等功能,同时在具有并行处理
近几年来越来越多的行业都开始采用高可用技术方案来解决存储与数据的问题。社会保险数据中心建设已经进入到了一个全新的时期,很多的地区在数据库的同步与实现方面进行一定
欧债危机后,现代信用制度下政府债务可持续性问题备受关注,尤其是对美债前景的担忧。本文通过构建一个现代信用货币制度下的政府债务可持续性分析框架发现,当一国经济增长率
日本“物派”艺术是20世纪60年代亚洲艺术出现的一个重要运动。对于“物派”艺术家而言,现代工业社会的生存现实、自我与社会和现实与当代社会的联系,这一系列矛盾的纠葛以及
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食 Back to yield