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问题意识是指问题成为学生感知和思维的对象,从而在学生心里造成一种悬而未决但又必须解决的求知状态。现代教学论认为:问题是产生学习的根本原因,一方面通过问题来进行学习,把问题作为学习的动力、起点和贯穿学习过程的主线;另一方面通过学习来生成问题,把学习的过程看成是发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的过程。在新课程实施过程中,学生