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本文紧密结合自身教学实践,遵循思政课的教学规律,提出针对“00后”学生特点,高校思政课实践教学要抓住学生的需要满足感、时代融通感、网络代入感、亲密无间感、实在获得感,以期提高思政课实践教学的实效性。
高校思政课实践教学要抓住学生的“五感”
【摘 要】
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本文紧密结合自身教学实践,遵循思政课的教学规律,提出针对“00后”学生特点,高校思政课实践教学要抓住学生的需要满足感、时代融通感、网络代入感、亲密无间感、实在获得感,以期提高思政课实践教学的实效性。
【机 构】
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河北建筑工程学院
【出 处】
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湖北开放职业学院学报
【发表日期】
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2021年17期
【基金项目】
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2019-2020年度河北省高等教育教学改革研究与实践项目“新时代高校思想政治理论课实践教学改革系统研究”阶段性成果(项目编号:2019GJJG326)。
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